Popis
Dějiny českých zemí I. – kniha aktivit s časovou osou
Tato kniha aktivit vznikla z osobní potřeby předat dětem české dějiny srozumitelně, v souvislostech a s příběhem.
Základem knihy je autorská báseň, která provází děti nejstaršími dějinami českých zemí – od mýtických počátků až po husitské období. Báseň si děti ukládají do malých obálek k jednotlivým obdobím.
Jednotlivé sloky básně jsou propojené s praktickými úkoly, při kterých děti aktivně přiřazují panovníky, rody, významné osobnosti, historické události a umělecké slohy. Po spojení celé knihy vzniká ucelená časová osa nejstarších českých dějin včetně vazeb na románský a gotický sloh.
Autorská báseň je nosná osa vznikajícího leporela s časovou osou
Báseň slouží jako:
paměťová pomůcka
vyprávění dějin formou příběhu
rytmický text podporující zapamatování
most mezi emocí a fakty
Děti si jednotlivé historické etapy neučí izolovaně, ale vnímají je jako navazující děj, který dává smysl.
Struktura lapbooku a práce s obálkami
do obálek děti ukládají vytištěnou sloku básně
zároveň plní a přiřazují úkoly k danému období
kartičky s panovníky, osobnostmi nebo pojmy
případné symboly (koruna, mince , stavba…)
Postup práce
Dítě otevře obálku s básničkou.
Společně nebo samostatně si sloku přečte / poslechne.
Na pokyny učitele:
přiřazuje panovníky k rodu
spojuje osobnosti s událostmi
řadí kartičky na časovou osu
propojuje období s historickým slohem
Po dokončení úkolů se stránka připojí k ostatním.
Na konci vznikne dlouhá časová osa českých dějin, kterou lze rozložit nebo vystavit.
Obsahové celky podle básně
Mytické počátky
Otec Čech a hora Říp
příchod Slovanů
práce s pojmem domovina
Velká Morava
Cyril a Metoděj – písmo, jazyk, křesťanství
Sámo – první státní útvar
Mojmírovci: Mojmír, Rastislav, Svatopluk
Přemyslovci
Bořivoj a Ludmila – přijetí křesťanství
Drahomíra – mocenské konflikty
sv. Václav – ideál panovníka
Oldřich a Břetislav – dynastické souvislosti
královská koruna a Zlatá bula sicilská
Václav III. – konec rodu
Lucemburkové
Jan Lucemburský
Karel IV. – stavby, město, most, koruny
propojení s gotikou
Husitské období
Václav IV.
Jan Hus
husité, Žižka, Tábor
bitva u Lipan
Historické slohy
Kniha propojuje dějiny s uměním:
románský sloh – počátky křesťanství, rotundy, jednoduchost
gotický sloh – Karel IV., chrámy, města, vertikalita
Děti se učí rozpoznávat znaky slohů a přiřazovat je k historickému období.
Texty básně jsou autorské, vytvoření obrázků AI.
Co kniha rozvíjí
historické myšlení a souvislosti
orientaci v čase
práci s textem a rytmem
paměť a logiku
jemnou motoriku
schopnost samostatné práce
Pro koho je kniha určena
děti cca 7–12 let
domácí vzdělávání
školy, družiny, kluby
učitele, kteří hledají nový lepší přístup k výuce
rodiče, kteří chtějí učit dějiny jinak
Dějiny českých zemí I.
Nejen fakta, ale příběh.
Nejen čtení, ale skládání souvislostí.
Nejen učení, ale prožitek.
,,Děti tvořily tuto knihu (lapbook) s velkým nadšením a zůstala jim památka na putování českými dějinami s podrobným přehledem nejdůležitějších okamžiků, událostí a panovníků, o kterých si povídaly v časové ose. “





Recenze
Zatím zde nejsou žádné recenze.